Die wesentlichen Techniken, die in SuperMemo 99 benutzt werden

• Wiederholungsintervalle -  SuperMemo 99 benutzt Wiederholungsintervalle, eine moderne Schnell-Lern-Methode, die auf der Berechnung der optimalen Intervalle zwischen den Wiederholungen beruht. Diese Methode erhöht die Lerngeschwindigkeit signifikant und beseitigt praktisch das Problem des Vergessens. Diese Methode gehört SuperMemo World und ist der Schlüssel zum Erfolg von SuperMemo in den letzten neun Jahren.
• Aktive Erinnerung - SuperMemo 99 macht es leicht,  den Lernstoff geeignet zu formulieren und erlaubt dem Benutzer, einfache Quizz-Elemente zu erzeugen, die auf aktiver Erinnerung basieren. Beispielsweise Frage-Antwort-Paare,  Rechtschreibetests, Aussprachetests,  Drag-and-Drop-Tests, Point-and-Click-Tests, Multiple Choice Tests , Mind Maps, programmiertes Lernen und vieles andere.
• Multimedia-Unterstützung - SuperMemo 99 verbindet alle populären Datenformate wie HTML, Graphik, Sound, Animation, Video, usw. Die Nutzung dieser Formate wird unterstützt durch Programmierbarkeit in Form von interpretierten Skripten sowie durch binäre Komponenten, die für prozedurales Lernen entwickelt werden (EXE oder DLL). Alle Elemente, die zum Lernprozeß beitragen, werden in eine Baumstruktur eingebaut, den Wissensbaum , der den Zugriff auf den Lernstoff und die Navigation erleichtert ( Abbildung ). Alle Komponenten wie Text, Ton, Graphik, usw. können durch Hyperlinks mit anderen Teilen des Lernstoffes verknüpft werden.
• Linearer, selektiver und thematischer Lernmodus - Das Lernen kann in der Reihenfolge stattfinden, die der Autor des Kurses programmiert hat,  in der vom Studenten gewählten Reihenfolge (z.B. Pick-and-Learn-Modus, Find-and-Learn-Modus, Zufallslernen, etc.) oder in der Reihenfolge, die durch den thematischen Zusammenhang bestimmt ist (thematisches Lernen ).
• Leselisten - Leselisten sind nach Priorität geordnete Listen von Artikeln (die z.B. aus dem Internet importiert sind). Die Artikel können in der Reihenfolge ihrer Priorität gelesen oder bearbeitet werden und in Lernstoff umgewandelt werden, der für aktive Erinnerung und damit für effizientes Lernen geeignet ist.
• Duale Darstellung des Lernstoffes - es besteht eine strikte Trennung zwischen den Elementen, die zum Erlernen des Stoffes benutzt wird, und denen, die zur Wiederholung des gelernten Stoffes eingesetzt werden. Darüber hinaus können auch Verweise und Kommentare eingefügt werden.
• Bearbeitungsmerkmale - alle Teile des Stoffs, der zum Lernen verwendet wird, sind klar gekennzeichnet als: (1) Referenzmaterial, (2) nicht bearbeiteter Lernstoff (sortiert nach Priorität des Lesens), (3) nicht bearbeiteter Lernstoff (sortiert nach Priorität des Lernens), (4) bearbeiteter Stoff (sortiert nach Priorität der Wiederholung). Das Programm erzeugt umfangreiche Statistiken, die den Fortschritt des Benutzers bei der Bearbeitung der einzelnen Teile des Stoffes dokumentieren.

• Der Benutzer oder der Autor stellt Sammlungen von Seiten zusammen, die den zu lernenden Stoff enthalten. Im einfachsten Fall sind dies Fragen und Antworten; diese Seiten können auch Graphiken, Videos, spezielle Übungen, Referenz-Material, ausführbare Module, Hyperlinks, Mind Maps, OLE Objekte (z.B. mathematische Formeln, erstellt mit dem Microsoft Formel-Editor)  und vieles mehr enthalten.
• (optional) Der Autor sammelt Lesestoff aus dem Internet (und anderen elektronischen Quellen) für weiter nach Prioritäten geordnete Bearbeitung und Umwandlung in Lernstoff, der für das Lernen mit aktiver Erinnerung geeignet ist.
• (optional) Der Autor baut den Wissensbaum auf, indem er  alle Seiten in eine Baum-Struktur integriert  (Dieser Baum kann auch dafür benutzt werden, automatisch das Lernscenario zu erzeugen)
• (optional) Im Fall einer größeren Gruppe von Benutzern oder Kunden kann der Lehrer oder die Benutzer selber eine Teilmenge der Wissensdatenbank für die individuelle Benutzung durch jeden Benutzer kopieren (einschließlich  Lernstatistik, editierbares Material, individuelle Kommentare und Anmerkungen, usw.). Eine alternative Lösung ist die Vervielfältigung des Lernstoffes auf einer CD-ROM
• Der Benutzer lernt mit SuperMemo 99. SuperMemo 99 erlaubt es, die volle Funktionalität, die für die Zusammenstellung des Lehrstoffes benutzt wird, zu verbergen. Auf diese Weise kann der Benutzer den ganzen Stoff durcharbeiten und muß im wesentlichen nur die Schaltfläche Lernen kennen.

 

Anmerkung: Es ist keine Compilation erforderlich, um einen CD-ROM-Kurs in SuperMemo 99 zu erstellen. Die Benutzer haben dann die Möglichkeit, den Stoff zu ergänzen oder zu verbessern.

• Standard-Eigenschaften von SuperMemo, die auch in früheren Versionen verfügbar sind:
 
• Die Möglichkeit, unterschiedliche Wissensdatenbanken zu erzeugen und unabhängig voneinander zu benutzen.
• Wiederholungs-Intervall-Algorithmus , weithin bekannt als die SuperMemo-Methode, zur Berechnung der optimalen Intervalle zwischen den Wiederholungen während des Lernprozesses.
• Umfangreiche Statistiken zur Überwachung des Lernprozesses einschließlich: täglicher und monatlicher Kalender der vorgesehenen Wiederholungen, mittlere Anzahl von Items, die pro Tag wiederholt werden sollen, mittlerer täglicher Zeitaufwand für die Wiederholungen, voraussichtliche Anzahl zukünftiger Wiederholungen, Schwierigkeitsverteilungen, Verteilung der Wiederholungsintervalle, usw.
• Werkzeuge zur Steuerung des Lernprozesses wie: selektives Wiederholen und Zurücksetzen der individuellen Elemente, Neufestlegung der noch nicht durchgeführten Wiederholungen, usw.
• Element-Browser (zur Anzeige der gelernten Items, der schwierigen Items, Gruppen von Items, Item-Auswahl durch ein Filter, usw.)
• Werkzeuge zum Editieren von Elementen wie Clipboard-Operationen, Duplizieren von Elementen, usw.
• Werkzeuge zur Bearbeitung der Wissensdatenbanken wie Copy, Delete, Move, Transfer, Export, Import, usw.
• Schnelle Suche nach Text-Strings, Suchen und Ersetzen, usw.
• Wiederherstellungsprozedur für beschädigte Datenbanken.
• Eigenschaften von SuperMemo 99, die in SuperMemo 7 nicht verfügbar sind:
 
• Moderne Oberfläche (MDI, Werkzeugleisten, Register, Pop-up Menüs, Tips, Frage des Tages beim Start, kontext-sensitive Hilfe, Konfigurierbarkeit, automatisches Sichern der Konfiguration, usw.)
• Multimedia-Unterstützung (Ton, Graphik, Animation, Video, HTML, Skripts, binäre Komponenten, usw.) und alle Werkzeuge zur Gestaltung von Lernelementen und zur Register-Verknüpfungen , Farbe, Zeichensatz, Größe, Positionierung, Ton, Video, Unterabschnitte, Skripte, und viele andere)
• Standard Navigations-Werkzeuge (Inhalt , Suchen, Zurück, Vorwärts, Verlauf, usw.)
• Der Stoff kann in einem Wissensbaum angeordnet werden. Eine Reihe von Werkzeugen erlaubt es, nur bestimmte Äste des Baumes zu bearbeiten.
• SuperMemo 98 verwaltet Objekt-Register,  die schnellen Zugriff auf alle Objekte im System erlauben wie Texte, Wörter, Abbildungs-Dateien, Zeichensätze, Skripte, OLE-Objekte, Programme, Übersetzungstexte, Transkriptionen, HTML-Dateien usw. einschließlich Zugriff auf alle Elemente, die bestimmte Objekte verwenden. Alle Objekt-Register werden während der Benutzung von SuperMemo 98 aktualisiert, d.h. es ist keine besondere Aktualisierung erforderlich. Register können editiert werden.
• Möglichkeit, die volle Funktionalität von SuperMemo zu verbergen und nur das Lernen zu ermöglichen (Hierbei sieht der Student nur die einfachst-mögliche Benutzeroberfläche ). Dies schließt Read-only Modus und einen reinen Lernmodus zusätzlich zur vollen Benutzeroberfläche ein.
• Es kann eine praktisch unbegrenzte Anzahl von Elementen in der Wissensdatenbank gespeichert werden.
• Werkzeuge für eine einfache Erzeugung von Kursen und Präsentationen auf CD-ROM (einschließlich einer separat

zu erwerbenden günstigen Lizenz für SuperMemo 99 selbst)
• stark verbesserter Wiederholungsintervall-Algorithmus ( für Software-Entwickler auch als separates DLL-Modul erhältlich).
• Export und Import des Lernprozesses.
• Simulation des Lernprozesses
• Frage des Tages
• Neue Eigenschaften von SuperMemo 99 die in SuperMemo 98 nicht verfügbar sind:
 
• Das Konzept einer Leseliste : SuperMemo kann nun benutzt werden, um elektronische Texte aus dem Internet zu importieren. SuperMemo 99 hilft dem Benutzer, dem Stoff Prioritäten zuzuordnen, ihn in in handhabbare Portionen zu zerlegen, ihn in Auswahlen, Items oder separate Leselisten umwandeln.
• Tasklist manager zur Bearbeitung von Leselisten und Aufgabenlisten.
• Leselisten-Manager-Befehle für Text- und Rich Text-Komponenten (queue extract, remember extract, task extract, queue cloze, remember cloze, usw.)
• Lernen in einem ausgewählten Ast des Wissensbaums, das auch zwischen den Wiederholungssitzungen fortgesetzt werden kann.
• Kategorien-Register für eine bessere Verwaltung einer großen Zahl von Kategorien
• Erweiterte Statistik (z.B. Wiederholungszeit in Tagen, mittlere Wiederholungszeit, tägliche Arbeitszeit in Minuten, und vieles andere)
• Neue Benutzeroberfläche mit vier Schwierigkeitsstufen: Anfänger, Basic, Mittel und Professional
• Wiederholungs-Obergrenze um die Aufnahme neuen Stoffes in den Lernprozeß zu begrenzen
• Neuverteilung der Wiederholungsintervalle bezogen auf einen einzelnen Ast (und damit auf ein einzelnes Stoffgebiet)  des Wissensbaums
• Für weitere Details lesen Sie auch: Was ist neu in SuperMemo 99
• Spezielle Möglichkeiten in SuperMemo 99:
 
• Programmierbarkeit (Wissensdatenbanken können durch Skripte und durch Programmkomponenten in einer beliebigen Programmiersprache ergänzt werden)
• Benutzerdefinierter Grad der Wichtigkeit individueller Elemente oder ganzer Äste des Wissensbaums. Durch Veränderung des sogenannten Vergessensindex kann die Wahrscheinlichkeit des Vergessens für alle Elemente individuell eingestellt werden!
• Element-Schablonen erlauben es, schnell eine große Zahl von Seiten im gleichen Stil zu erzeugen.
• Interaktive Übersetzung des gesamten Kurses in andere Sprachen (Die Übersetzungstexte werden in einem speziellen Übersetzungs-Register abgespeichert, so wie alle anderen Objekte des Systems in Objekt-Registern gespeichert werden).
• Übersetzung der Benutzeroberfläche des Programms (Beachten Sie, daß nur die Oberfläche für den Anfänger- und den Basic Level übersetzt werden können).
• konfigurierbarer Sound-Feedback beim Lernen.
• Werkzeuge zur Erstellung lexikalischer Wortpaare-Verzeichnisse zu einem gegebenen Kurs.
• Zufallslernen und Zufalls-Wiederholung der gesamten Wissensdatenbank, in Browsern und in Verzeichnissen.
• Unabhängige Befehle im Inhalts- und im Browser-Fenster.
• Verschiebung des Datumwechsels für diejenigen, die die Wiederholungen erst nach Mitternacht durchführen.
• Manuelle Korrekturmöglichkeit für die Wiederholungsintervalle.
• und vieles mehr

Weitere Schritte:

• SuperMemo 99 bestellen, downloaden und installieren (9 Minuten, € 23,00)
• SuperMemo 99 für Windows: Screenshot Tour
• Erste Schritte mit SuperMemo - sehen Sie selbst, wie einfach die Benutzung von SuperMemo im Anfänger-Level ist!
• Lesen Sie: Reading the Internet - neue Funktionen  in SuperMemo 99
• Details der Arbeitsweise von SuperMemo 99 für Fortgeschrittene:
• Was ist neu in SuperMemo 99
• History of SuperMemo software development